Příspěvky

Zdravotní kroužek ve škole

Obrázek
Začali jsme chodit na zdravotní kroužek, který v naší škole organizuje spolek D.R.A.K. Množné číslo používám proto, že tam chodím s Bártem, sám tam být odmítal, vlastně by ho asi do třídy nedostali... A tak se vzdělávám. A je to vcelku zajímavé. První hodina se věnovala zubní hygieně. 

Willíci v pořadu Sousedé

Obrázek
Pořad Sousedé (z 4. října) v iVysílání České televize - Česko-slovenské setkání Willíků: https://www.ceskatelevize.cz/porady/11690334848-sousede/424236100111010 Jak se vám líbilo?:-)

Ve Vrtkách se Soňou - pouštění draka a sbírání hub

Obrázek
 

První hodina vaření

Obrázek
 První hodina vaření v praktické škole:-)

Tohle si neplánuje nikdo...

Obrázek
Řekněme si to upřímně, tohle jsem před 18 lety fakt neplánovala... (Bárt před Pražskou správou sociálního zabezpečení, jdeme žádat o invalidní důchod...)

Návrat z tábora - krásný den

Obrázek
To byl ale pěkný den: ráno návštěva železářství v Českých Budějovicích, pak vrtání u Kuby, válení se s kočkou Věrou, myčka aut a po návratu domů rovnou přestup do kombajnu! Takhle se jezdí z tábora!   A den předtím, kdy jsme se z Úborska přesouvali do Českých Budějovic za kamarádem Kubou, stál taky za to: výtah za odměnu a strejdova báječná dílna!

Na táboře

Obrázek
Bárt letos vyrazil na několik dní na tábor Willíka. A přes všechny obavy (a podebraný palec na noze) to zvládl. Tři dny v Úborsku v Pošumaví, poněku nadstandardní péče od vedoucí Hanky (jídlo, samostatný pokoj), bavilo ho to. Příště prý pojede na týden! A jako bonus - na táboře se natáčel dokument do televizního cyklu Klíč. Režisérka Iva Tereza Grosskopfová pak na svůj Facebook napsala: Vrátili jsme se z natáčení, na které se hned tak nezapomíná!! Děti s Williamsovým syndromem. Byli jsme s nimi čtyři dny. Takový náboj pozitivní energie jsem dlouho nezažila!! Tyhle jedinečné bytosti jsou oficiálně mentálně postižení, jenže mne se zdá, že diagnózu by často zasloužila většinová společnost, než ony. Celou dobu vás při natáčení někdo objímal, říkal, že vás má rád, usmíval se. Děti se při různých činnostech vzájemně podporovaly - když někdo něco dělal, další s ním nesoutěžily, nebo neříkaly, že mu to nejde - vždy se našel někdo, kdo konkrétní dítě pochválil a řekl mu, jak je skvělé! A také s